让生活成为学生学习数学的大舞台

• 作者: 潘翠芹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 实验阶段 课程标准 理论联系实际 老和尚 天气预报节目 立体图形 数一 距离感 玩具车
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课程改革已经进入全面实验阶段,通过多年来的实践我深深地认识到：新的理念、新的课程标准、新的课堂犹如一股凉爽的风,给人以清新的感觉。数学不再是单纯的公式、定理、证明,而是生活。在我们的身边,蕴涵着大量的数学信息,我们数学教师应有意识地将教材知识与学生的生活实际联系起来,寓数学知识于学生喜闻乐见的事物、活动之中，使抽象的数学知识以直观、丰富的客观事物为载体，让学生体验到数学就在自己身边，真切感受到“生活中处处有数学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘翠芹	江苏盐城市毓龙路实验学校小学部	6	0	0.0	0.0