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县级农村中小学教师继续教育网络远程培训网站建设和运用的研究
县级农村中小学教师继续教育网络远程培训网站建设和运用的研究
作者:
张珣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村中小学教师
继续教育
网络远程培训
网站建设
摘要:
本研究基于新课程理念,运用现代教育理念充分发挥信息技术优势,根据农村中小学教师数量多、集中培训难的现实情况,探索继续教育远程网络管理平台的功能与设计、使用与维护,以及如何利用此管理平台实施中小学教师继续教育培训。继续教育远程网络管理平台的建立,完善了网络培训机制,提高了培训效益,加强了教师队伍的建设。
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文献信息
篇名
县级农村中小学教师继续教育网络远程培训网站建设和运用的研究
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
农村中小学教师
继续教育
网络远程培训
网站建设
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
现代教育技术
研究方向
页码范围
6-6,8
页数
2页
分类号
字数
2033字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
张珣
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传播情况
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学教师
继续教育
网络远程培训
网站建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
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9560
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