基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《方剂学》是中医学四大基础课程之一,也是公认的中医基础向临床过渡的一门桥梁学科,其地位极其重要。本文通过案例讨论式教学法在课堂教学中的研究与实践,提出了本教学法实践需要把握的原则,并通过此教学方法的实践,有助于学生正确辨证选方,加减变化,锻造了临证选方的能力;也丰富了《方剂学》的教学方法。
推荐文章
CAI模拟案例教学法在方剂学教学中的运用
方剂学
教学
CAI
模拟案例
《方剂学》方歌教学法探讨
方剂学
方歌
教学方法
方剂学推理分析教学法探讨
方剂学
推理分析
图解法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《方剂学》案例讨论式教学法的研究与实践
来源期刊 光明中医 学科
关键词 《方剂学》 案例讨论式教学法 教学方法 实践
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 【教管论坛】
研究方向 页码范围 1341-1342
页数 2页 分类号
字数 2553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8914.2014.06.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑述刚 福建中医药大学药学院方剂学教研室 65 429 12.0 17.0
2 阮时宝 福建中医药大学药学院方剂学教研室 113 867 13.0 24.0
3 马少丹 福建中医药大学药学院方剂学教研室 48 190 8.0 10.0
4 陈学习 福建中医药大学药学院方剂学教研室 49 305 11.0 15.0
5 王正引 福建中医药大学药学院方剂学教研室 18 78 6.0 8.0
6 林渊 福建中医药大学药学院方剂学教研室 27 168 6.0 12.0
7 刘蔚雯 福建中医药大学药学院方剂学教研室 18 221 6.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (13)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (4)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
《方剂学》
案例讨论式教学法
教学方法
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
光明中医
半月刊
1003-8914
11-1592/R
16开
北京市西城区三里河南一巷11号院1号楼111室
82-525
1985
chi
出版文献量(篇)
24347
总下载数(次)
17
论文1v1指导