作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基础教育英语新课程改革重视教学评价在英语教学中的作用,指出评价是英语教学的重要组成部分,是教师对学生人文关怀思想的主要表现形式。科学教学评价对推动英语教学改革,树立学生英语学习信心必将产生深远的影响。
推荐文章
运用形成性评价优化大学英语课堂教学
大学英语
课堂展示
形成性评价
反馈
实效性
英语课堂教学评价标准初探
英语
课堂教学
评价标准
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
小学英语课堂教学评价方式初探
小学英语
课堂教学
评价方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语课堂教学评价运用管窥
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 课程改革 教学评价 激励 思考
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 2196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐华平 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程改革
教学评价
激励
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导