语文合作学习教学策略的研究

• 作者: 赵红莲
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文合作学习 教学策略 学生综合素质 合作学习模式 教学模式 不干涉 课改 教师
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

在新课改不断深化的背景下，教师和学生对新型的教学模式越来越关注。合作学习模式是当前一种应用得十分广泛的教学模式。但是对合作学习的内涵，很少有教师能够理解，因此容易产生问题，比如对学生的学习采取不干涉的态度，而学生除了与之合作的对象，对其他学生则不闻不问。另外，有的学生在合作学习的过程中采用的是互相抄袭、代写等方式，这种错误的认识和做法对学生综合素质的培养有着十分重要的影响。

作者信息

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1	赵红莲		2	0	0.0	0.0