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大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
新课改下英语课堂教学的有效性探究
英语教学
课堂教学
有效性
新课改
教师用语
脚手架
浅谈高职英语课堂教学模式的改革与创新
教学模式
教学目标
教学改革
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 把握“5P”模式特点,实施有效的英语课堂教学
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 英语课堂教学 课堂教学模式 英文字母 五步教学法 继承传统 编排特点 英语教材 课程改革
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张继娥 湖北省保康县后坪镇中心学校 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
课堂教学模式
英文字母
五步教学法
继承传统
编排特点
英语教材
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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