中学政治课教学中学生“逆向”提问之我见

• 作者: 刘艳敏
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 政治课 “逆向”提问 讨论
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

学生的＂逆向＂提问,能够提高学生的思维能力,帮助学生树立正确的人生观。在教学中,教师要鼓励学生的＂逆向＂提问,首先要备好课,做到胸有成竹,有备无患,还要具有广博的知识,能够应变自如,课堂讨论是开展素质教育的一种行之有效的教学方法。同时还要有良好的心理素质和敏锐的洞察力。

作者信息

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1	刘艳敏		8	0	0.0	0.0