胚胎工程等内容教学现状的调查及教学建议

• 作者: 陈保新 胡玉 刘本举
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 人教同行
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中《生物·选修3·现代生物科技专题》是河南省新课程方案中的必选模块之一.在实际教学过程中,经常有教师抱怨一些内容难度较大、在教学中难以把握,如基因工程、动物细胞工程及胚胎工程等.为此,笔者对教师议论比较多的内容进行了教学现状的调查.调查在河南省全省范围内进行,调查样本为514名教师和1 753名学生.下面以动物细胞工程和胚胎工程内容为例来展示调查结果,并给出相应的教学建议.