多角度审视高考对“种群和群落”的考查

• 作者: 李进京
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 解题辅导
• 页码范围: 50-53
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

从近几年的高考来看,全国各地高考试题在对生态部分的考查中,种群和群落的考查比例明显大于生态系统部分;试题呈现形式已不只是文字,更多的是以曲线、表格、柱状图等形式呈现,且试题往往含有较新的背景信息,以考查学生分析曲线、图表,从材料中获取信息并迁移、利用信息的能力.笔者对种群和群落的常见考点进行盘点分析,以期能帮助考生更有效地复习这部分内容.