浅谈语文的积累

• 作者: 张梅美
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为中学生来说,积累资料既是今日学习知识、储存信息的需要,探索与改进学习方法、提高学习效率的需要,也是将来从事研究、创作、出成果的需要.《义务教育语文课程标准》反复强调"应注重学生的积累、感悟和运用",就是告诉我们积累的重要性. 语文的积累有其基本原则.一是目标明确:有了明确目标,积累才有针对性,知道什么资料该积累,什么资料不该积累,而且如何让这些材料充分发挥其作用.否则,没有明确目标的积累,也就失去了积累的价值与意义.英国有个亚克敦,书斋里储藏

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张梅美		2	0	0.0	0.0