作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对初中英语教学中的小组合作方式进行了思考,探索英语课堂教学中的小组合作形式。
推荐文章
初中英语课堂“小组合作学习”的误区及反思
初中英语教学
小组合作学习
误区
反思
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
小组合作学习在初中英语课堂中的应用研究
小组合作
初中英语
课堂教学
应用研究
巧用小组合作优化初中英语课堂教学
新课改
初中英语课堂教学
小组合作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语课堂中小组合作方式的探索
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 小组合作 合作方式 自主学习
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育之论 -- 课改研究
研究方向 页码范围 12-12,13
页数 2页 分类号
字数 2793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵洁 46 5 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作
合作方式
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导