多媒体教学的作用案例分析

• 作者: 冯健
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 教学 案例
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

课堂教育模式逐步与多媒体技术及网络化结合,形成现代化的多媒体教学方式.在这种方式下,依靠多媒体课件的交互性形成教师和学生的互动,教师不再是教学的绝对核心,而达到“以教师为主体,以学生为主导”的良性循环.在日常教学中,教师要充分利用多媒体教学手段,为学生创设一种鲜活、形象、直观的课堂氛围,从而达到由直观到抽象、由感性到理性的认知过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯健		3	0	0.0	0.0