促进大学英语自主学习的课程因素研究

• 作者: 张南
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 自主学习 大学英语 课程因素
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 字数: 1887字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制改革的逐步深化，在国内的英语教育领域掀起了一股自主学习的浪潮，在这一潮流中大学英语站在自主学习的最前沿，备受群众瞩目。本文从自主学习的本质出发，结合大学英语教学过程中的实际，对促进大学英语自主学习的课程因素进行深入的探讨和研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张南	江西省九江学院外语学院	5	11	2.0	3.0