让数学语言走向流畅

• 作者: 薛天飞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学语言 流畅 科学思想 数学思维 学习数学 学生
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学语言是一种表达科学思想、提升数学思维的重要工具，是学生刚开始学习数学必须要认识和接触的。学生漠视数学、畏惧数学的一个重要因素就是学生听不懂数学语言，很难在数学语言和其他语言间形成流畅的互译。那么，如何才能让数学语言走向流畅呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛天飞		8	1	1.0	1.0