高职综合英语课堂教学模式改革研究

• 作者: 解慧琴
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 建构主义 综合英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

高职综合英语教学要体现专业特色,本文在建构主义理论的指导下,阐述了综合英语教学中情境设置和意义构建的新模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解慧琴		19	20	3.0	3.0