“CBS-PBL-RISE”教学法在临床见习及临床药师培养中的探索与实践

• 作者: 冯碧敏 刘建 叶云 王国俊 王述蓉 罗宏丽 肖顺林 黄毅岚
• 来源期刊: 中国药房
• 学科: 医学
• 关键词: 临床药师 培养 案例教学法 以问题为基础的教学法 以文献为导向的学习法
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 药学教育
• 页码范围: 2302-2304
• 页数: 3页
• 分类号: R95
• 语种: 中文
• DOI: 10.6039/j.issn.1001-0408.2014.24.32

摘要

目的:探讨“CBS-PBL-RISE”教学法在临床见习及临床药师培养中应用的可行性及有效性,为规范临床药师培养模式提供参考.方法:选择泸州医学院2011-2012年药学系及临床药学系本科生共65人,首先采用传统的以授课为基础的(LBL)教学法对其进行为期2周的教学,然后再采用“CBS-PBL-RISE”教学法对其继续教学2周.教学结束后采用自行设计的调查问卷,由学生对两种教学方法进行主观效果评价.结果:各项指标中“CBS-PBL-RISE”教学法好评占比均值为55.5％,一般为43.7％,差评为0.8％,而传统LBL教学法好评占比均值为4.8％,一般为79.0％,差评为16.2％,“CBS-PBL-RISE”教学法主观效果评价优于传统LBL教学法.结论:“CBS-PBL-RISE”教学法用于临床见习及临床药师培养有效、可行,可以提高学生临床思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建		60	348	10.0	15.0
2	黄毅岚		62	330	10.0	14.0
3	肖顺林		56	193	8.0	11.0
4	罗宏丽		47	167	8.0	10.0
5	冯碧敏		43	139	6.0	10.0
6	王国俊		39	162	8.0	10.0
7	王述蓉		35	176	8.0	11.0
8	叶云		81	380	11.0	14.0