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摘要:
有一次,我意外地被美国中学生洗了一次脑。那是在一节数学课上,老师出了一道题:“8减6等于2,8加6也等于2,有可INS?请给予证明。”听完题,我习惯性地开始思考,却本能地摇了摇头。
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文献信息
篇名 思维的翅膀
来源期刊 天天爱学习(六年级) 学科 教育
关键词 思维 中学生 数学课 习惯性 老师
年,卷(期) ttaxxlnj_2014,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G635.5
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天天爱学习:六年级
旬刊
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12-1414/G4
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