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摘要:
本文是针对低年级写字教学所做的研究,主要从如何让培养学生写字兴趣起,让学生先喜欢写字,再从写字的方法和技巧生动化方面,提高学生兴趣,养成学生良好的写字习惯,让学生工整美观地写一手好字。
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问题
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如何完善小学低年级识字写字教学
小学
低年级
识字
写字
现状
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈低年级写字教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 写字习惯 儿歌口诀 汉子形象化 文字演变
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 实 践 讲 堂
研究方向 页码范围 171-171
页数 1页 分类号
字数 2963字 语种 中文
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1 邵海岩 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写字习惯
儿歌口诀
汉子形象化
文字演变
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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