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中班数量感知活动中增强幼儿多向互动有效性的探讨
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摘要：
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幼儿园美术教学活动中的误区与有效性策略
幼儿园
美术活动
误区
有效教学
大班幼儿户外区域活动的有效性研究
大班幼儿
户外区域活动
有效性
幼儿园区域活动中互动游戏的有效开展
师幼互动
共同学习
共同操作
共同探索
幼儿早操活动的有效性编排浅议
幼儿早操
问题
有效性
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期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
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