浅谈高中生物实验的拓展教学

• 作者: 何秋彦
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 高中生物 实验 拓展教学
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 科学教育研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 3694字
• 语种: 中文

摘要

生物是一门应用性极强的学科，实验在生物教学中占有很重要的地位，实验对生物学科的发展有着至关重要的作用。本文旨在根据高中生物实验教学中的现状，对存在的问题进行讨论以及改进方法方面进行探讨，为高中生物的实验教学提供一些可行性的拓展教学策略。