“工作坊”在软件工程本科课程教学的研讨

• 作者: 何书前 梁平元 石春 陈焕东
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 工作坊 教学改革 软件工程 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 1427-1429
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

软件工程专业课程强调理论和实践紧密结合的特性，如何在教学过程中加强实践教学活动是难题。针对偏重理论和偏重实践的不同专业课程，从团队组建、问题解决方式、沟通技巧和学生认知体系建立等方面进行分析和探讨，提出一些可行的专业课程“工作坊”实践教学设计方案。经实际教学过程检验，达到比较好的教学效果。