运用启发式教学法激发学生基础会计学习兴趣

• 作者: 杨玲
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 启发式教学 激发会计 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

教师必须根据教学目的、教学内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种先进的教育教学技术手段，启发诱导学生；大力开展基础会计模拟实训教学，培养和训练学生的思维能力、自学能力，动手能力；实现基础会计理论课堂教学和手工模拟实训有机结合；重视启发式教学法在基础会计课程教学中的应用形式创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玲		1	0	0.0	0.0