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摘要:
教师师德是个亘古不变又常新的话题,社会各界不乏真知灼见,不少学者对教师职业道德作了深入又系统的研究,国家也出台了相关文件对中职学校教师职业道德作了具体规定。而医药卫生学校教师的职业道德又具有自己的独特性,不少学者也对其进行了相关研究。
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中职农村医学基础课教学中加强职业道德教育的研究—以徐州卫生学校为例
中职农村医学生
医学基础课教学
医生职业道德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 医药卫生学校教师应具备的职业道德研究综述
来源期刊 教师 学科
关键词 卫生学校 教师职业道德 综述
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 3731字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡小伟 13 9 1.0 3.0
2 孙敬华 15 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (38)
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同被引文献  (2)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
卫生学校
教师职业道德
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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