自动化专业“C语言程序设计”课程教学探索

• 作者: 刘洁 张增亮 杨海柱
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 自动化 人才培养 创新开发
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 4516-4517
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

该文根据21世纪社会对自动化专业技术人才培养所提出的新目标和新要求,阐述了自动化专业中开设＂C语言程序设计＂课程面临的若干问题和挑战。结合自动化专业的培养要求以及C语言编程应用本身的特点,对＂C语言程序设计＂的课程建设和教学方法等进行了深入探索并提出了改进措施。实践证明,改进后教学方法的实施取得了良好的效果。