让音乐走进幼儿心田

• 作者: 孙骎
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 歌唱 教学活动
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G652

摘要

歌唱活动是向幼儿进行音乐教育的重要手段。在歌唱教学活动中，我们应努力创设情境，让幼儿在愉悦的氛围中走进音乐；有效突破，让幼儿在主动参与过程中体验音乐；入境对话，让幼儿在自由创造中享受音乐。通过歌唱活动，充分引发幼儿参与活动的内驱力，萌发其感受和表现音乐的兴趣，让音乐真正走进幼儿的心田。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙骎	太仓市城厢镇幼教中心弃山幼儿园	3	0	0.0	0.0