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摘要:
计算机技术在不断的发展,我国也在积极的进行教育改革,在这种形势下,要想建立新的计算机课程体系,提高教学水平,进行教育改革就需要与国际接轨,更需要信息技术老师对自己进行重新的角色定位,本文就对初中信息技术教师如何进行角色定位进行讨论。
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文献信息
篇名 信息技术教师的自我角色定位
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 初中信息 技术角色 定位
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号 G633.34
字数 2262字 语种 中文
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