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摘要:
笔者就多年的教学经验,着重围绕现阶段农村小学的口语交际课堂的有效教学展开了相关探讨,希望对促进农村教育的改革产生一定的积极作用。
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农村
小学生
口语表达
策略
谈提高农村孩子的口语交际能力
农村孩子
口语交际
交际能力
提高农村低段学生口语交际能力的探究
农村小学
低段学生
口语交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高农村小学口语交际课堂质量
来源期刊 教师 学科
关键词 农村小学 口语交际课程 有效教学
年,卷(期) 2014,(34) 所属期刊栏目 课改看台
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1871字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史淑丽 江苏省丰县常店镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
口语交际课程
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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