以生为本一支课堂教学的主旋律

• 作者: 周兴趣
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 以生为本 课堂教学 主旋律
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 字数: 2359字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式，而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因而，要坚信“以生为本，以学定教”的理念，通过多种手段，激活课堂教学，实现课堂教学的高质量、高效率，是减轻学生负担重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周兴趣		1	0	0.0	0.0