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作文分层教学之我见
作文分层教学之我见
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摘要：
根据实际情况，对学生进行分组分层；对写作内容进行分层次教学；对作文的写作标准进行分层次教学；对学生的创新进行分层次要求，从这四个方面，谈了作文分层教学的几点看法。
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文献信息
| 篇名 | 作文分层教学之我见 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 作文 分层教学 学生 差异 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（12） | 所属期刊栏目 | 课堂教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-29 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2606字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中国校外教育(中旬刊)
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月刊
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chi
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