如何开展课堂实验优化高中物理教学效果

• 作者: 郑其星
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 高中物理 教学效果 学生发展
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理课程作为一门自然学科,需要开展一定的实验教学.实践已经证明,在物理教学中应用物理实验可以大大的提高教学效率,对学生思维和探究能力的激发也具有一定的促进作用.因此,如何优化物理实验,提高物理实验的质量已经成为今后教育教学的重点.本文中,笔者结合学情、教学内容,并从自身的教学经验出发,探究了如何开展高中物理实验来优化课堂教学效果,希望能促进高中物理课堂教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑其星		1	0	0.0	0.0