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摘要:
积累写作素材,从广泛的阅读中积累,从生活的小事中积累,走作文教学内容生活化之路,让学生把作文视为生活的组成部分,做到有感而发,有词可用,有内容可写,提高作文的写作水平。
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浅析提高小学生作文写作能力的方法和策略
阅读积累
说写感悟
激发兴趣
如何提高学生的写作能力
培养
写作能力
兴趣
观察
讲评
初中语文写作教学质量的提高策略
初中
写作
教学质量
素材积累
观察生活
引导学生从生活中寻找写作素材
作文教学
写作素材
现实生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 积累写作素材的策略
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 写作素材 兴趣 写作水平 日记
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 2283字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹立艳 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作素材
兴趣
写作水平
日记
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
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