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摘要:
我国新课程改革在不断推进,关于语文写作《新课程标准》中提出了个性化的要求。由此可见,对学生个性的培养,已经成为当前语言写作教学中的重要工作之一。如何在语文写作中实施个性化写作教学,是现阶段语文教师们必须面对的挑战。从当前语文写作教学的现状入手,对语文写作个性化教学进行探讨。
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文献信息
篇名 漫谈语文写作个性化教学
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 语文教学 写作个性化 现状
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘洋 8 15 1.0 3.0
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