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摘要:
在小学数学教学中,培养学生的质疑能力,是提高学生素质的一个重要组成部分,对于实现素质教育起着积极的作用。从培养学生质疑兴趣,使其乐于提问;帮助消除心理障碍,使其敢于提问;通过多说多做多想,使其勤于提问等方面阐述如何来培养学生的提问能力。
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质疑能力
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质疑方法
如何培养小学生的数学质疑能力
数学
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例谈小学生运算能力的培养
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运算能力
培养
内容分析
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文献信息
篇名 例谈小学生质疑能力的培养
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 质疑能力 心理障碍 学习方法
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教材教法 -- 经验交流
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号
字数 1663字 语种 中文
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1 范新法 福建省漳州市漳浦县佛昙中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
质疑能力
心理障碍
学习方法
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