浅谈数学教学与一题多解

• 作者: 李明军
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 数学教学 一题多解 讨论交流
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教法 -- 教材研究
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 字数: 795字
• 语种: 中文

摘要

在新的时代背景下，小学数学教学不但要完成基本的教学任务，更应该针对学生的综合能力进行有效提升。通过对数学教学与一题多解进行研究，旨在对小学数学教学进行改革与创新，在数学教学中引导学生一题多解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明军		4	2	1.0	1.0