浅谈导入法在基础护理教学中的应用体会

• 作者: 石刘霞 袁水香
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 关键词: 基础护理 教学 导入法 应用
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1594-1595
• 页数: 2页
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

基础护理技术是满足护理对象对生理、心理和治疗需求的基本理论、基本知识和基本技能的一门学科，做好该学科的教学工作在当代护理教学中尤为重要。导入法是指设置一定的导入情境，帮助学生和教师本身以较好的状态及时进入课堂教学的角色，从而提高教学效果的一种学习方法，包括情境导入法、临床见习课导入法、病案导入法等方式。本文就导入法在基础护理教学过程中的应用阐述如下。