作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了不断地提升大学英语课堂教学质量,探讨大学英语课堂教学方法改革永远是一个重要的课堂。不断地对教学方法进行改革,才能不断地提升学生的学习兴趣,从而有效提高教学水平。因此,本文从大学英语课堂教学方法改革的重要性出发,分析了目前大学英语课堂教学方法的现状,在此基础上重点探讨了大学英语课堂教学方法改革的新举措。
推荐文章
大学英语课堂教学设计新思路
英语课堂
教学设计
教学研究
大学英语课堂教学改革的探索
改革
主体性
课堂教学
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
大学英语课堂教学的现状与改革
课堂教学
教学现状
改革方法
网络教学
游戏教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析大学英语课堂教学方法的改革思路
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 大学英语 教学方法 改革思路 举措 实践
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学 科 改 革 与 发 展
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G642.0
字数 2089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.11.151
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晴 贵阳学院大学外语教学部 15 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语
教学方法
改革思路
举措
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导