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班级优化管理实践感悟
班级优化管理实践感悟
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摘要：
班级管理是学校德育工作的主渠道，正确理解班级管理的本质内涵，树立崇高的班级管理意识，把握班级管理的指导思想、基本原则和主要任务，改变教师行为角色，转换教育管理模式，确立适宜的班级目标，培育富有个性的班级文化，建立科学有序的班级管理体系，构建行之有效的班级评价机制，勇于实践，大胆创新，促进学生和谐发展。
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班级管理
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班级文化
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新课程学习·上旬
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月刊
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chi
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