作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
化学是一门与生活息息相关的学科,在许多学生眼里,化学似乎带有一种神奇的色彩,化学现象其本身变化多端,而且还需要用“分子”“原子”理论来力求解释,因此学生们就会有这样的感慨:化学抽象难学。化学是以人们周围存在的物质为研究对象。化学在生活和生产中能使无用变有用,一用变多用,化害为利。掌握了化学知识,就可使自然资源更好地为人类服务。
推荐文章
浅谈如何学好高中化学
高中化学
学习方法
理论知识
高中化学学习过程中存在的问题及对策探索
高中化学
学习方法
问题
对策
高中化学实验教学的开展
化学实验教学
实验探究
设计
改进
初中化学与高中化学学习的联系与区别
初中化学
高中化学
联系
区别
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何学好高中化学
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 理论基础 培养兴趣 课后反思
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育之法 -- 学科教学
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛永强 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
理论基础
培养兴趣
课后反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导