浅谈以课本为依托的小学英语作文教学方法的实施策略

• 作者: 钱洁予
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 解读课本 积累知识 实例分析
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之论 -- 理论研究
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的逐步推行，小学英语教育对于全面提升学生的综合能力提出了更多的要求，在写作方面也提出了锻炼小学生英语写作能力的要求。在传统的小学英语写作过程中，小学英语教师只重视作文“写”的过程，导致学生的写作还停留在对单词的拼凑之上，难以有效地发挥出英语写作教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱洁予		3	4	1.0	2.0