如何提高语文课堂教学的有效性

• 作者: 张明琦
• 来源期刊: 俪人：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 有效性 课堂教学改革 低效问题 课程改革 课程理念 教学层面 根本要求
• 年，卷（期）: zrjs_2014,（22）
• 页码范围: 272-272
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

当前,课程改革在课堂教学层面遭遇到的最大挑战就是无效和低效问题.就其原因主要是对新课程理念的理解、领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力的原因,课堂教学改革也出现了形式化、低效化现象.可以说,提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求.那么,如何提高课堂教学的有效性呢？从近年来的初中语文教学实践中,我谈谈自己的一点感悟。

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1	张明琦		1	0	0.0	0.0