作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术老师要改变以往的教学模式,使学生在意识方面有一个大转弯,要教给学生学习的方法,鼓励学生大胆地去观察、去尝试、去探索,发挥他们丰富的想象力。
推荐文章
浅谈小学美术教学技巧
小学
美术
教学技巧
浅谈小学美术欣赏教学
童趣题材
生活实践
回炉感受
指路明灯
小学美术创意教学策略浅谈
小学美术
创新教学
意见分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学美术教学模式
来源期刊 新课程学习·上旬 学科
关键词 教育方法 教学模式 交流评议
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育之法 -- 学科教学
研究方向 页码范围 84-84,85
页数 2页 分类号
字数 4666字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何建花 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育方法
教学模式
交流评议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
论文1v1指导