素质教育下数学兴趣的激发

• 作者: 郭升梅
• 来源期刊: 新课程学习·上旬
• 关键词: 分析综合 抽象概括 判断推理
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之论 -- 课改研究
• 页码范围: 34-34,35
• 页数: 2页
• 字数: 1790字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是创设欢乐和光明的教学环境的主要途径之一，学习兴趣可以使学生产生强烈的求知欲，从而培养敏捷的思维力、丰富的想象力和坚韧的意志力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭升梅		1	0	0.0	0.0