论英语视听说在教学中的应用

• 作者: 康楠楠
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 存在问题 确定目标 研究过程 策略 效果
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 299-300
• 页数: 2页
• 字数: 3047字
• 语种: 中文

摘要

职业学校学生英语整体水平较低、传统的教学方式严重影响英语教学质量。英语视听说在教学中的应用显得十分重要。提高学生英语视听说能力，力求培养社会实用型英语人才，是当今社会英语培养的方向所在。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康楠楠		2	0	0.0	0.0