数学建模思想在高等数学教学中的应用——一个课堂案例分析

• 作者: 金晶
• 来源期刊: 汉口学院学报
• 学科: 数学
• 关键词: 数学建模 案例教学 抵押贷款 利率 差分方程
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: O13

摘要

根据目前高等数学教学的现状和存在的问题，分析了教学中引入数学建模思想的作用和意义。以目前经济生活中的热点问题，买房抵押贷款问题，作为一个课堂案例，提出了融入数学建模思想的案例教学模式，并对其成效和不足进行了分析和总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金晶	汉口学院计算机与技术学院公共数学部	20	58	4.0	7.0