数学教学中如何培养学生的思维品质

• 作者: 王庆文 金玉国
• 来源期刊: 沈阳师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思维品质 创造性 发散性 严密性 组织性 深刻性 批判性
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与应用研究
• 页码范围: 233-235
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3088字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5862.2015.02.023

摘要

在大量的教学实践的基础上,经过反复分析综合,提出数学教学的培养目标.从培养学生的思维品质出发,概括出“培养学生思维的创造性”“培养学生思维的发散性…培养学生思维的严密性”“培养学生思维的组织性”“培养学生思维的深刻性”“培养学生思维的批判性”等6个方面内容,提出了数学教学的创新模式,有一定的应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金玉国		7	4	1.0	2.0
2	王庆文		4	3	1.0	1.0