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摘要:
邱学华先生历经60余年的尝试教育实践与尝试教学实验,创立了名副其实的中国特色教学流派,形成了由教学法实验到教学模式改革再到教学流派生成的内在机制,彰显出他本人独特人格魅力。作为筑梦于尝试教学法的实验者、追梦于尝试教学理论的创立者、逐梦于尝试教育理论的倡导者,最后圆梦于教育家的邱学华先生,为我国教学论的学科建设作出了贡献,提供了有益的启示。
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文献信息
篇名 尝试教学理论对当代中国教学论学科建设的贡献与启示
来源期刊 中国教育科学 学科 教育
关键词 邱学华 尝试教学 教学流派 教育家
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-35 20 243
页数 15页 分类号 G420
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1 苏春景 鲁东大学教育科学学院 74 366 12.0 16.0
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邱学华
尝试教学
教学流派
教育家
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期刊影响力
中国教育科学(中英文)
双月刊
2096-6024
10-1578/G4
16开
北京市中关村南大街17号院1号楼
80-891
2013
chi;eng
出版文献量(篇)
455
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4
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799
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