太原市第三期全科医生转岗理论培训需求及效果评价

• 作者: 宁超 王英 苏天照
• 来源期刊: 中国初级卫生保健
• 学科: 医学
• 关键词: 全科医生培训 培训方法 教学方法 培训效果
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 工作研究
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: R193
• 字数: 6652字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1001-568X.2015.01.0002

摘要

目的 对太原市全科医生培训中心2014年第三期全科医生转岗培训的效果及需求进行了分析和探讨,旨在为全科医生转岗培训工作的不断完善提供理论依据.方法 随机抽取2014年太原市第三期全科医生培训学员200名进行问卷调查,对结果采用Epidata 3.1和SPSS 13.0统计软件进行分析.结果 (1)培训学员年龄差距较大,以中青年为主,其中男性居多,男女数量差异明显,无全科医师资格证的人占绝大多数,职称较低,学历不高,现有文凭以大专学历为主.(2)学员参加培训的意愿强烈,认为短期集中培训的方式及教师面授的教学方法合理.(3)经过培训,学员对全科医学的知识结构基本掌握,全科医学基本理论掌握情况最好,全科医学基本技能需求程度最高.讨论 学员对培训各方面的安排基本满意,认为培训效果良好,对全科医学的知识结构基本掌握,达到了预期的目标.但在研究中也发现了一些问题,对此提出以下建议:(1)按年龄、学历和职称划分培训批次.(2)推进培训方式和教学手段改革.(3)培训内容有针对性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏天照	山西医科大学公共卫生学院	46	239	9.0	13.0
2	宁超	山西医科大学公共卫生学院	11	69	4.0	8.0
3	王英	山西医科大学公共卫生学院	1	4	1.0	1.0