浅谈提高生理学青年教师教学能力的方法

• 作者: 孔春艳 师瑞红
• 来源期刊: 河南医学高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 青年教师 教学能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 540-541
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2679字
• 语种: 中文

摘要

生理学是医学院校很重要的一门专业基础课,相当多的教学任务由青年教师承担,迅速提高教学能力是青年教师面临的一项紧迫任务.教师应从以下几方面努力:树立教师职业荣誉感;完善自我人格素养;完善知识体系,提高自身教学能力;认真学习,虚心请教;精心备课,丰富优化教学技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师瑞红	河南医学高等专科学校生理学教研室	9	25	3.0	4.0
2	孔春艳	河南医学高等专科学校生理学教研室	8	8	2.0	2.0