《3.4力的合成》教学设计

• 作者: 杨凤英 汪伟 苏笃君
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 力的合成 力的作用效果 平行四边形法则
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

从小故事入手,引出等效替代的思想,再通过生活中的事例,让学生总结出等效替代的条件——力的作用效果相同,并基于这样的思想,让学生自己探究求合力的方法,最后再通过更精确的实验验证学生的猜想,最终得出平行四边形定则。