汉字入手,趣说《诗经》——《诗经·氓》课堂实录

• 作者: 周枫琳
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂实录 乐学 《诗三百》 中说 诗歌总集 三百篇 腓尼基字母 帷裳 《氓》 辛苦劳作
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21

摘要

【设计意图】汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶,是有着鲜活生命的＂你＂＂我＂＂他＂。在我们的方块字中,潜藏着丰富的诗意,有着深厚的文化意蕴,有着独特的文化魅力。《诗经·氓》叙写的是一个凄婉的故事,但今天的学生却不大愿意读,因为这首诗里的＂生字＂先把他们吓住了。本教学设计力求从汉字入手,通过让学生认识了解这首诗里一些汉字的本源,＂趣说＂全诗,达到乐学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周枫琳		14	1	1.0	1.0